איך מסבירים על פדופילים?

נתוני ההטרדה המינית מדאיגים: 1 מתוך 3 נשים עוברת פגיעה מינית במהלך חייה ו1 מתוך 5 ילדות עוברת פגיעה מינית במהלך הילדות. תפקידנו ליצור אווירה משפחתית המאפשרת שיח בנושא. ילדים מכירים את ההנחייה לא לדבר עם זרים, אך היא בעייתית, כי הם רואים אותנו מדברים איתם. גם האזהרה לא ללכת עם אנשים זרים לא עומדת במבחן התוצאה. בשני הסרטונים (באנגלית) שצרפתי רואים איך הילדים הולכים אחרי אדם זר שהבטיח להראות להם כלבלבים. מומלץ לתמלל את הסרטון לעברית ולהראות לילדים מה לא לעשות. פתרון פרקטי הוא לבחור עם הילדים סיסמא משפחתית שתגן עליהם במקרה שאדם זר מציע להם לבוא איתו או אומר שנשלח על ידכם. אם האדם אינו מכיר את הסיסמא המשפחתית, הילד ידע לא ללכת איתו. בגילאי בית ספר יסודי חשוב לדבר על הטרדות מיניות ופדופיליה. כדי לא לפתח חרדות חשוב להעביר את המסר עם "קרם הגנה", כלומר לדבר באופן כללי, בזהירות וברגישות. המסר הוא ששיח מיני או נגיעה באיברים פרטיים הם אסורים ונחשבים להטרדה מינית. הורים רבים לא יודעים איך לדלוור את הנושא לילדיהם וחושבים שילדים בכיתה א' הם קטנים מדי לשיח המפחיד הזה. הדוגמא המצמררת של לארי נסר, היא הוכחה שעדיף מוקדם מאשר מאוחר. לארי היה רופא נבחרת ההתעמלות האולימפית בארה"ב שהטריד מינית מאות ילדות החל מגיל 6 במשך 18 שנה. לארי החדיר אצבעות לאיבר מינן של המתעמלות האולימפיות בטענה שמדובר בטיפול העוזר בריפוי ובשיפור הביצועים. מתעמלת אחת העידה שהוטרדה מינית 843 פעם להלן לינק לכתבה בנושא. המתעמלות התלוננו במהלך השנים, אך אף אחד לא האמין להן. אם חס וחלילה הילדים שלנו יוטרדו מינית התגובה שלנו צריכה להיות: אנחנו מאמינים לך, תודה שסיפרת לנו.

     

איך לטייל בלי בכי?

שנה טובה. לפני שאתם יוצאים לחופשה משפחתית מומלץ לשתף את הילדים בניסוי האבנים הגדולות המלמד סדרי עדיפויות. בניסוי נדרש היה להכניס לצנצנת חצץ, חול, אבנים גדולות ומים. כדי שיהיה מקום לכל החומרים מכניסים קודם את האבנים הגדולות ולאחר מכן מוסיפים את החצץ, החול והמים להלן לינק לסרטון המסביר את הניסוי. באותו אופן מומלץ להגדיר ביחד עם הילדים בכל יום מהן האבנים הגדולות של הטיול, כלומר איזה פעילויות הן החשובות ביותר. המטרה של החופשה המשפחתית היא לבלות ביחד, להתגבש וליצור זכרונות משותפים. לא באמת משנה לאן נוסעים, לכמה זמן או מה עושים, ולכן מומלץ שהילדים יהיו שותפים לתכנון החופשה.

דף סיכום שנה והצבת מטרות

שנה טובה. כמו בשנה שעברה אני מצרפת דף חזון שילדכם יכולים למלא או שנמלא בשמם. גם ההורים מוזמנים למלא אותו ולשנות את קטגוריית בה"ס לעבודה. המטרה היא לשמור את הדפים ולהסתכל עליהם בעוד מספר שנים. ניתן להדפיס ולמלא ביחד בפורמט משפחתי. זו הזדמנות לשתף, להכיר טוב יותר אחד את השני, לסכם את שנת תשע"ט ולהציב מטרות לשנת תש"פ.

איך לעודד את הילד לספר?

שקרים הוא נושא רגיש עבור ההורים. כמעט כולנו אמרנו את המשפט: "אתה יכול לספר לי הכל, רק אל תשקר". הבעיה היא שכשהילד משתף חוויה בעייתית התגובה שלנו מלמדת אותו שבפעם הבאה עדיף שהוא לא יספר. עבור הילד חוסר שיתוף או שקר הוא לטובתו ולא נגדנו. כדי לעודד את הילד לספר יותר ולשקר פחות אפשר לקבוע הסכם שבו הוא יאמר "אני רוצה לספר לכם משהו אבל אל תגיבו". לדוגמא: אמא/אבא.... עשיתי/לקחתי/אמרתי/הסתבכתי/גנבתי/העתקתי/קיללתי.....אל תגיבי. עכשיו חובת ההוכחה היא עלינו. אם נצליח באמת לא להגיב יש סיכוי גבוה שהילד או המתבגר יספר לנו יותר. כמובן שבזמן רגוע אפשר לבקש רשות לפתוח את הנושא, לדבר, למצוא פתרון, להציע עזרה או להעביר מסר שאנחנו פה בשבילו.

meme - ממה צריך להיזהר?

מִים או באנגלית meme הוא כינוי לקליפ, ציור, סרטון, תמונה או רעיון שמתפשט במהירות ברשת. כש ה- meme פוגעני או מעליב יכולות להיות לו השלכות לטווח רחוק. להלן שתי דוגמאות מצערות - מומלץ לשתף את המתבגרים. 1. עשרה תלמידים באוניברסיטת הרווארד הודחו מתוכנית הלימודים, כי יצרו meme פוגעני להלן לינק לכתבה.

2. פיטר גוזלי יצר תמונה כבדיחה בין חבריו בה הוא נראה שניות לפני התרסקות המטוס בבניין התאומים. התמונה הפכה ל meme, "יצאה" מהשליטה שלו והופיעה בסיטואציות סופניות אחרות. היום הוא משלם מחיר כבד, כי התמונה "רודפת" אחריו ופוגעת בסיכויים שלו להתקבל ללימודים או לעבודה. המתבגר צריך לקחת בחשבון שתמונה או meme שהוא יוצר ושולח לקבוצה פרטית יכולים להיחשף לכלל הציבור ולהשפיע על עתידו.  מצרפת לינק לפודקסט בנושא. מומלץ לשמוע עם המתבגר בנסיעה ברכב.

מה טוב בחוגים?

תקופת החוגים החלה... להלן מספר טיפים בנושא: בגיל ההתבגרות חוגים מצמצמים התמכרויות למסכים והתנהגויות בסיכון. באיסלנד שיעור המתבגרים שהשתכרו מאלכוהול צנח מ־42% ל־5% בזכות חוגי העשרה והדרכות הורים להלן לינק לכתבה. ממליצה ללמד את הילדים על ה play diet ולהסביר שתפקידינו לעזור להם ליצור איזון בין הפעילויות השונות להלן טיפ בנושא. פארק החולדות מסביר למתבגרים את החשיבות בתחומי עניין מגוונים להלן טיפ בנושא. לגבי ילדים צעירים יותר להלן לינק לטיפ העונה על השאלות: מאיזה גיל? לאיזה חוג? עם מי? כמה בשבוע? מה עושים כשהילד מסרב ללכת? מתי לרכוש תלבושת? מה לגבי תקופת התחייבות? איך בוחרים מדריך? האם להישאר עם הילד? להלן לינק לסרטון בו אני מסבירה את הקשר בין החוג לגלידה או לתחפושת ספיידרמן.

אמא אל תלכי :-(

אם ילדכם חווה קשיי הסתגלות בגן, ניתן להשאיר מעטפה ובתוכה ציור שהכנתם לו מראש או מכתב שכתבתם לו או דף הפעלה מסוג "מצא את ההבדלים" או "חבר בין הנקודות" (ניתן להדפיס מהאינטרנט). אחרי שתלכו לעבודה הגננת תקריא לו את המכתב או שהוא יישב להכין את דף ההפעלה ויראה לכם אותו אחה"צ כשתבואו לאסוף אותו. מצרפת טיפ המסביר על "אובייקט מעבר".